语文第四学段课外阅读指导课课型初探

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摘要《语文课程标准》（2011版）明确指出：“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。关注学生通过多种媒介的阅读，鼓励学生自主选择优秀的阅读材料。加强对课外阅读的指导，开展各种课外阅读活动，创造展示与交流的机会，营造人人爱读书的良好氛围。”

作者陈亮

机构地区瓮安县高水中学

出处《贵州教育》 2014年第19期28-29,共2页

关键词课外阅读语文课型导课课程标准阅读材料学生读书

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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贵州教育

2014年第19期

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