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中学需要什么样的科研
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摘要
当前,随着中学课改工作的不断推进和深化,很多学校已经意识到了教育科研在中学的重要作用。向科研要质量,向科研要效益,解决实际问题,深化课程改革,已成为人们对教育科研的认识和期望。那么,在实际工作中,教育科研是否真正起到了兴校和强师的作用?它的处境和状况如何呢?中学到底需要什么样的科研呢?
作者
斯庆和
出处
《中国西部》
2014年第21期43-45,共3页
Western China
关键词
科研部门
行动研究
结题
一线老师
科研管理
仰望星空
教师专业素质
最终价值
科研成果
研究成果
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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中国西部
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