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从“计算机思维会议”看高职计算机课程改革
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摘要
随着计算机的易用性和普及性,如何培养高素质及具有计算思维能力的大学生,是摆在当前教育者们面前的一个重要课题。本文从计算机思维的相关知识出发,结合专家观点及自身思索探讨培养大学生计算机思维能力发展的必要性和紧迫性,并提出高职院校应根据学生特点实施适合该院学情的改革方案,以促进高职学生的计算机思维能力发展。
作者
肖英
陈琳
机构地区
湖南化工职业技术学院
出处
《消费电子》
2014年第18期126-127,共2页
Consumer Electronics Magazine
关键词
计算机思维
高职
课程改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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消费电子
2014年 第18期
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