基于心理学效应的计算机教育私人订制模式浅谈

随着高校计算机教育的普及和专业性延伸，计算机基础教育已经满足不了学生学习及择业的需求，如何为学生制定出最适合个人发展的教学方向并让学生有意识有兴趣的进行主动学习，最终使其成为纺锤形人才分布中的上游人才，成为当今计算机教育面临的新问题。