提升高职网络技术专业学生学习力的研究

本文从提升计算机网络技术专业学生学习动力的策略、提升计算机网络技术专业学生学习毅力的策略、提升计算机网络技术专业学生学习能力的策略三个方面探索研究计算机网络技术专业学生学习力的提升策略，以便提高高职院校计算机网络技术专业教学质量，进而提高人才培养的质量。