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虚拟实验室在高职课程教学中的应用研究
被引量:
1
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摘要
本文介绍了虚拟实验室的构建及应用,与传统实验相比,虚拟实验室具有投入少、易学易用、功能全、创新性好、无时空限制等特点,是构建高职教育实践教学体系的重要组成部分,与传统实验虚实融合、优势互补,提升了高职实践教学效果,培养了学生的综合实践和创新能力。
作者
刘青
徐赟
柳晶
机构地区
钟山职业技术学院
出处
《电子商务》
2014年第11期92-94,共3页
E-Business Journal
基金
钟山职业技术学院教改科研课题
关键词
虚拟实验室
实践教学
仿真软件
分类号
TP391.9 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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2014年 第11期
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