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虚拟实验室在高职课程教学中的应用研究 被引量:1

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摘要 本文介绍了虚拟实验室的构建及应用,与传统实验相比,虚拟实验室具有投入少、易学易用、功能全、创新性好、无时空限制等特点,是构建高职教育实践教学体系的重要组成部分,与传统实验虚实融合、优势互补,提升了高职实践教学效果,培养了学生的综合实践和创新能力。
出处 《电子商务》 2014年第11期92-94,共3页 E-Business Journal
基金 钟山职业技术学院教改科研课题
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