期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
本月主打星座
原文传递
导出
摘要
狮子座的人今年机会不断,自己要把握契机,争取在各方面创造佳绩。经过不断地积累和成长,狮子座总能做到出手不凡,人们没法不欣赏你、肯定你,甚至开始迷上你了,好像只要是你来处理事情,一切问题都能迎刀而解。狮子座能在今年脱胎换骨,从实质上和心态上比过去“更高一截”,要好好把握机会。
出处
《天津中学生》
2014年第7期25-25,共1页
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李晓文.
创设情境 把握契机——小学课堂“情感与态度”维度的渗透[J]
.作文成功之路(小学),2013(4):81-81.
2
李玉平.
把握契机 巧渗德育[J]
.河北教育(德育版),2013(7):29-29.
3
张多军,徐春花.
如何提高小学课堂教学的实效性[J]
.学周刊,2017(6):68-69.
被引量:2
4
高钰.
把握契机[J]
.幼儿教育(教育教学),2015(3):29-29.
5
孙中红.
谈数学课堂教学中的动态生成[J]
.考试周刊,2016,0(13):72-72.
6
吴志玲.
新课改下的化学课堂教学[J]
.试题与研究(新课程论坛),2009(24):4-4.
7
张丽.
把握契机 合理挖掘 有效引导——例谈小学英语教学中的德育渗透[J]
.小学教学参考(综合版),2011(1):85-85.
8
曹子芬.
以小见大,培养学生的良好品质[J]
.中国教师,2005(4):48-49.
9
张佩丹.
小学数学合作学习的现状及对策[J]
.文理导航(教育研究与实践),2017,0(2):143-143.
10
杨玉国.
创造机智灵动的语文课堂[J]
.小学教学参考(语文版),2010(10):18-19.
天津中学生
2014年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部