新媒体环境下高校校报转型路径分析

随着网络、微博等新兴媒体的发展,作为传统的高校校报无疑受到严重冲击,其尴尬地位似乎成了"鸡肋"。作为高校党委的机关报、校园文化建设的载体、对外展示办学成果的窗口、校史记录者,校报仍有其价值所在。唯有扬长避短并寻求媒体融合,以深度报道、权威解读、言论及贴近学生实际的专栏设置等优势增强可读性,发挥舆论引导和监督作用,同时借鉴国外高校的办报经验,方能在新媒体环境下实现转型。