摘要
案例教学法是由美国、英国等一些发达国家实施的法学教育方法,用以培养出色的法律高材生,通过长期的实践可以证明,案例教学法是一种非常有效的教学手段。对于我国当今的法学教育,怎样取得传统教学方式的突破,对案例教学法进行研究、分析与实践,这是一个意义重大的探索。本文以分析案例教学法在经济法教学中的重要意义为出发点,研究案例教学法的主要特征,并探讨案例教学法在经济法教学中的应用途径。
出处
《产业与科技论坛》
2014年第17期148-149,共2页
Industrial & Science Tribune