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提升高职院校社会服务能力的路径探索——以秦皇岛职业技术学院为例
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摘要
社会服务是高职院校的主要职能之一,开展有特色的社会服务是彰显高职院校独立地位的主要体现。要进一步提高高职院校的社会服务能力,应从转变服务意识,提高服务能力入手,通过体制机制建设,逐步完善高职院校的社会服务体系。本文以秦皇岛职业技术学院为例,通过分析高职院校在社会服务中存在的问题,对提升高职院校社会服务能力的主要途径进行了探索。
作者
孟宝金
机构地区
秦皇岛职业技术学院培训中心
出处
《产业与科技论坛》
2014年第17期168-169,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
高职院校
社会服务
体制机制
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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