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语音室对英语听力教学成效的影响及利用方法探索

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摘要 随着社会和经济的不断发展,英语这门学科在我国的教育体系当中早已占有非常重要的地位。同时,随着教学改革的不断推进,英语的教学也开始在很多方面有了很多改进。英语教学分为许多方面的教学,比如口语教学、单词教学、听力教学等等。本文阐述的重点是语音室对英语听力教学的相关影响。
作者 朱晓磊
机构地区 天津科技大学
出处 《产业与科技论坛》 2014年第17期181-182,共2页 Industrial & Science Tribune
  • 相关文献

参考文献2

  • 1晨梅梅等.探索与变革:转型期的英语教学[M].北京:商务印书馆,2006.
  • 2王才仁,曾葡初.1999.英语双重活动教学法[M].南宁:广西教育出版社.

共引文献9

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