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写字教学:三招出神采——“翠、鸟、衬、衫”写字教学案例

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摘要 案例背景从我多年进行小学语文教学的实践中得知,写字教学是整个语文教学的重要一环。它不仅关乎孩子一生中对写字的兴趣和基本功的训练,而且也是对孩子进行道德素质、审美能力、个人情操方面培养的基石。如果小学阶段打不好写字的基础,将是一个人终生的遗憾和缺失。因此,我特别注重写字教学,力求把写字教学搞得有声有色,紧紧抓住学生对写字的兴趣点,从而取得四两拨千斤的功效。
作者 马静静
出处 《生活教育》 2014年第20期66-67,共2页 Life&Education
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