正确认识综合实践活动不断加强学校品牌建设

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摘要学校品牌是一所学校经过长期的教育教学实践积淀下来的为社会各界和广大师生广泛认可的无形资产,往往具有难于替代的号召力和影响力。越来越多的学校重视学校品牌建设,但在学校品牌建设中又往往让学校面临选择的困惑。因为学校品牌往往是教育教学多种要素的优化组合并发挥高效能的无形的聚合体。何为重点和特色,有的不知从何入手。是挖潜文化底蕴,还是锤炼办学理念？是强化学校管理,还是提升办学质量？

作者徐国俊

机构地区广东省广州市番禺区教育局

出处《生活教育》 2014年第20期69-70,共2页 Life&Education

关键词学校品牌综合实践活动学校管理聚合体校园文化一所学生能力发展素质教育内涵文化底蕴终生受益

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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