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高校内部思想政治理论课程组织设置及其管理体制变迁——以政策文本分析为视角 被引量:1

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摘要 高校思想政治理论课教育教学是一项复杂的系统工程,组织机构的设置及其管理体制是否合理,直接影响到教育效果,在整个教育教学中起着决定性作用。新中国成立以来,中共中央和教育部通过系列政策,建立了高校内部完整的思想政治理论教学组织机构,探索了适宜的课程组织运行模式和管理方法。新时期要进一步促进高校思想政治理论课教学繁荣发展,必须坚持在高校党委领导下,形成层次清晰、结构完整、职能完备的教学组织机构与管理体制,充分发挥党政两个系统合力,才能有效推动思想政治理论课整体建设和发展。
出处 《广西社会科学》 CSSCI 北大核心 2014年第11期198-201,共4页 Social Sciences in Guangxi
基金 教育部人文社会科学研究基金项目(12Y JC710 056) 辽宁省社会科学规划基金项目(L11DZZ058)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中国共产党历次党章汇编1921-2 0 02[G].北京:中国方正出版社,2006:235.
  • 2教育部思想政治工作司组.加强和改进大学生思想政治教育重要文献选编[G].北京:中国人民大学出版社,2008:222.

同被引文献4

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