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家长观念不转变，幼儿园小学化倾向难以遏制

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摘要不让孩子输在起跑线上的急功近利的思想和育儿方式，促使幼儿教育小学化现象的形成。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿教育工作的顺利开展，需要家长的理解、支持和配合。幼儿园教师不能让家长牵着鼻子走，而应该积极承担起幼儿家庭教育的指导工作，帮助幼儿家长树立正确的教育观念，有效防止小学化倾向。【

作者黄英

机构地区贵州省大方县中心幼儿园

出处《俪人（教师）》 2014年第23期4-4,共1页

关键词幼儿教育小学化合作伙伴家长教育观念

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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俪人（教师）

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