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小学英语教学中的情景教学 被引量:2

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摘要 小学生生性好动,有意注意持续时间相对较短,教师的教学方法如果古板、单调,学生的学习兴趣就会荡然无存,文章以自己在教学过程中积累的一些经验为例,重点阐述了情景教学在小学英语教学中的重要性。
作者 雷岩
出处 《俪人(教师)》 2014年第23期33-33,共1页
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