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小学数学教学要关注学生的数学语言表达能力
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摘要
语言是人类所特有的、最重要的交际工具,与思维有着密切的联系,是思想的直接体现。人的思维是在社会实践的基础上,利用语言来进行的,小学数学要在学习数学的过程中,培养逻辑思维能力和研究问题、分析问题、解决问题的能力,这是数学教学中最重要的一点,而思维能力的发展是以言语训练基础的。
作者
李悦男
机构地区
山西省吉县安乐小学
出处
《俪人(教师)》
2014年第23期37-37,共1页
关键词
数学语言表达能力
小学数学教学
逻辑思维能力
解决问题的能力
学生
交际工具
社会实践
学习数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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