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实现小学语文高效益教学的途径与方法探析
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摘要
小学语文做为综合性语文教学的基础,关系到小学生建立学习语文兴趣的重要问题,也是培养学生文字能力和赏析语文的基础环节,是一个人接触中华名族传统文化的开端。本文通过分析实现小学语文高效益教学的途径和方法,目的在于让学生具有学习成效。
作者
张凤浴
机构地区
新疆焉耆县查汗采开乡中心学校
出处
《俪人(教师)》
2014年第23期53-53,共1页
关键词
小学语文
高效教学
途径
方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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