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初中英语有效阅读教学模式的构建与运用
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摘要
传统的初中英语阅读教学方法中存在很多的问题,教学方法陈旧、单一使得学生不能对英语阅读产生兴趣,因而很难将他们的阅读能力提高。新课标实施后,要求初中英语教师提高英语阅读教学的有效性,因此,初中英语教师开始利用各种手段来激发学生的学习兴趣,进而提高学生的学习效果。本文将对传统的初中英语阅读教学中存在的问题进行分析,进而提出有效的英语阅读教学模式的建立与运用,以期为初中英语教师提供一定的帮助。
作者
张晶
机构地区
新疆焉耆县第二中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第23期80-80,共1页
关键词
初中英语
阅读
教学模式
构建
运用
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
2014年 第23期
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