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初中历史民族关系史教学中的民族意识
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摘要
本文采用课堂设计的方式对如何提高初中历史中学生的民族意识问题进行了解答,基本理清了什么是民族自豪感,同时较为深入地探索到培养学生民族意识所应采取的方式。
作者
姚杏
机构地区
广西梧州市蒙山县湄江中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第23期130-130,共1页
关键词
初中历史
民族关系史
教学研究
少数民族
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
2014年 第23期
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