浅析高校数学教学中建模思想的培养与作用

笔者对数学建模做了一般性论述后，重点从定义教学的观点提出了体现数学建模思想的可行性教学案例。分析了怎样寓将数学建模思想于运用于数学课堂教学的问题。分析了数学建模在高等数学教学中的作用，通过数学建模能够培养学生的创新能力以及自主学习的能力等等。