《九色鹿》第二课时教学设计被引量：1

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摘要教学内容苏教版小学语文四年级上册第22课教材分析《九色鹿》讲的是九色鹿救了一个落水人调达，调达发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前，调达背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了严惩。民间故事大多源于生活，语言特别朴实，具有“百姓体”，所以故事大多浅显易懂，情节曲折有趣，人物形象更是性格鲜明。故事主要运用了对比的手法：

作者侯国梅

机构地区江苏高邮实验小学

出处《教学与管理（小学版）》 2014年第9期55-56,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词《九色鹿》课时教学设计民间故事教学内容小学语文教材分析情节曲折人物形象

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教学与管理（小学版）

2014年第9期

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