期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

余音绕梁

原文传递

导出

摘要注释：余音绕梁：歌唱停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋，形容歌声或音乐优美，耐人寻味。

作者晓福

出处《小学生天地（中年级版）》 2014年第7期32-33,共2页

关键词小学生语文学习阅读知识课外阅读

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李景奎.余音绕梁[J].语数外学习（初中版）,2007(11S):7-8.
2张梦莱.情境教学法在小学音乐教学中的应用[J].音乐大观,2012,0(5):168-168. 被引量：1
3胡智清.音乐游戏与幼儿的交往能力[J].幼儿教学研究,2009(6):40-41. 被引量：1
4NG,寒星.树的乐章[J].疯狂英语（初中天地）,2008(3):16-19.
5王燕.让音乐优美的旋律伴随孩子们健康成长[J].空中英语教室（新教师教学）,2009(12):56-56.
6佘音绕梁[J].天天爱学习（四年级）,2015,0(25):8-9.
7张翔,王孙军.音乐在小学体育课堂上的有效应用[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014(14):125-126.
8胡翔.谈激发学生学习热情的英语教学策略[J].小学教学参考（综合版）,2016,0(10):39-39. 被引量：1
9李莉.动画片与幼儿心理的发展[J].湖北教育,1997,0(12):44-44. 被引量：2
10周芹.竖笛教学与学生创造能力的培养[J].音乐大观,2011,0(9):81-81.

小学生天地（中年级版）

2014年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部