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如何让语文课堂“活”起来
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摘要
一、营造民主、宽松的教学氛围,使学生乐学在课堂教学中,合理营造民主、宽松的教学氛围,不仅能够激发学习兴趣,帮助学生理解教材内容,而且还能唤醒全体学生的认知系统,拓展思维。新课改下的课堂应是师生共同参与、多边活动的场所,学生主体参与是多边活动得以进行的重要保证,而师生间民主、合作的和谐关系是激发学生主体参与的前提。如果师生关系不和谐,教学氛围不宽松,要想让学生大胆质疑、勇于求异、敢于创新,那是不可能的。
作者
康勇
机构地区
泾川县玉都中学
出处
《甘肃教育》
2014年第20期51-51,共1页
关键词
语文课堂
教学氛围
思维
想象
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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