浅议美术手工课中小组合作学习的实施

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摘要 “合作学习”是相对于教学中每一个个体而言的,学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确责任分工就能互助学习,这样才能提高学生的责任意识和动手能力。下面,我就如何在美术手工教学中运用“小组合作学习”进行教学,阐述一下个人观点。一、教师怎样“教”1.注重培养学生合作学习的组织能力。在教学中我发现低年级的学生不知道该怎样合作,学生在制作过程中不会分工。

作者华晓蕾

机构地区兰州市城关区张掖路小学

出处《甘肃教育》 2014年第20期86-86,共1页

关键词美术教学手工课小组合作学习方法

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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