浅谈小学生英语交际能力的提高

一、培养学生说英语的兴趣兴趣是最好的老师。在组织教学时,教师应想方设法采取灵活多样的形式,激发学生说英语的兴趣。如用表演、唱英语歌、讲故事、讨论问题等形式,激发学生的学习兴趣,使其乐学、想说。只有激发学生的学习兴趣,才能引导学生将兴趣转化为稳定的学习动机,树立学好英语的信心。二、创设真实的交际情境在英语课堂中创设真实的交际情境,使学生在真实的交际活动中发展语言能力和交际能力,是运用交际教学法的关键所在。