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克服负面信息传播对大学生思政教育的影响
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摘要
在信息技术广泛应用的今天,大学生关于信息的接收途径日益增多,负面新闻传播对当代大学生世界观、价值观、人生观的形成产生了直接影响,对大学生思想政治教育也提出了新的要求。本文着重于分析负面新闻对大学生思想政治教育的影响,并探讨当代大学生思想政治教育改进策略。
作者
余朝阳
机构地区
江西中医药大学科技学院
出处
《新闻战线》
北大核心
2014年第11期143-144,共2页
The Press
关键词
当代大学生
负面新闻
信息传播
大学生思想政治教育
思政教育
信息技术
新闻传播
世界观
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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