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浅谈小学语文写作教学
被引量:
5
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摘要
作文是一项创造性、实践性很强的活动,是学生语文综合素质的体现。笔者认为在小学语文教学中,培养学生的写作能力要从一年级抓起,要激发学生的写作兴趣,让学生留心生活,发现、搜集写作素材,拓展学生阅读范围,教给学生写作方法,从而提高学生的作文能力和语文素养。
作者
庄燕咏
机构地区
福建省泉州市泉港区凤北小学
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第1期56-56,共1页
Learning Weekly
关键词
写作观察
积累阅读
技巧
修改
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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