新课程理念下数学教学的思考与认识

2009年．河北省高中实行新课程改革。这在高中教育教学中是一件大事．它不仅仅是教科书的更换．更是教学理念的变化．是教学思想的更新。它要求教师转变教学方式．适应人才培养的要求：要求学生转变学习方式．能够主动学习，自觉学习；要求管理方式的变革．要服务育人．管理育人。新课程改革的巨大变化．昭示着我们的高中教学走进了新的时代。在新课改的背景下．教师必须学习新课程理论．用现代教育思想武装头脑。在业务上，学习新知识．接受专业知识培训．在学生发展的同时．努力使自己的专业能力得到发展。