摘要
新课改更加关注学生的主体地位与学生的全面发展.明确提出了有效教学的教学理念.这既是我们教学的重要指导思想.也是教学的主要目标.有效教学不仅关注学生的学习结果.更加关注学生的学习过程:不仅关注学生知识的获取.更加关注学生技能的培养、方法的掌握与情感的提升。有效教学是以学生浓厚的学习兴趣为先导.以学生的主体参与为核心.体现出学生学习的主体性与主动性.使学生获得知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的全面发展。
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第1期199-199,共1页
Learning Weekly