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对于鲁迅美术学院雕塑系科学视觉形态班的解释
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摘要
鲁迅美术学院雕塑系于1999年主动进行过一次教学改革,当时改革的主要成果是把西方现代主义和后现代主义的一些内容添加到原有的教学系统之中,形成了《双重基础》(具象写实基础和抽象造型基础)为主要特征的基础课教学模式。2010年学院要求我们再一次进行教学改革,这次改革我们多少有一些被动。因为第一次改革的阵痛刚刚过去,谁愿意再给自己找麻烦呢。
作者
霍波洋
出处
《美苑》
CSSCI
北大核心
2014年第5期44-47,共4页
关键词
鲁迅美术学院
视觉形态
雕塑
教学改革
科学
西方现代主义
后现代主义
2010年
分类号
J30-4 [艺术—美术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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