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“密苏里方法”的借鉴与启示——密苏里大学新闻实践教育的理念与模式探析 被引量:4

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摘要 美国密苏里大学新闻学院是世界上第一所新闻学院,其创建者沃尔特·威廉姆斯所确立的"学习新闻最好的方式是动手实践"的新闻教育理念,以及独特的新闻教育模式"密苏里方法"对全世界的新闻教育事业都产生了极为深远的影响。理解和把握这一理念及模式,可以为我国高校开展实践教育教学提供经验和借鉴。
作者 高晓瑜
机构地区 西安外国语大学
出处 《中国高校科技》 CSSCI 2014年第11期46-47,共2页 China University Science & Technology
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献5

  • 1Horvath, J. A. , ‘Tacit Knowledge in the Professions,' see Robert J. Sternberg and Joseph A. Horvath ed., Tacit Knowledge in Professional Practice: Researcher and Practitioner Perspectives, London:Lawrence Erlbaum Associates inc. , 1999.
  • 2Polanyi, M. , The Study of Man, London: Routledge & Kegan Paul, 1957.
  • 3"We can know more than wee can tell", see Polanyi, M. , The Tacit Dimension, London: Routledge & Kegan Paul, 1966.
  • 4Clement, J. , ‘Use of Physical Intuition and Imagistic Simulation in Expert Problem Solving, ' see Tirosh,D. , ed. , Implicit and Explicit knowledge: an Educational approach, Norwood and New Jersey: Ablex Publishing Corporation, 1994.
  • 5Polanyi, M. , Personal Kdowledge: Toward a Post-Critical Philosophy, London and Henley: Routledge & Kegan Paul, 1958.

共引文献350

同被引文献16

引证文献4

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