摘要
在卓越工程师计划下高校以适应企业的要求培养优质的工程技术人员,除了工程能力上的培养外,还需要包括团队协作能力上的培养。以项目进行教学方法将合作学习融入到教学方法中,不仅能提高学生工程能力还能提高团队协作能力。在卓越工程师计划下以项目带动的合作学习教学方法已在微机原理课程教学中进行应用。通过调查问卷分析,通过这样的教学方法确实让学生的学习积极性、项目运作能力和团队协作能力得到了提高。
出处
《福建电脑》
2014年第9期42-43,131,共3页
Journal of Fujian Computer
基金
福建省教育科学"十二五"规划2012年度课题规划课题重点资助课题"卓越工程师计划下微机原理课程合作学习模式的研究"(项目编号:FJCGZZ12-028)