摘要
现代学徒制度是一种优秀的职业技术人才培养模式,此模式帮助澳大利亚等国解决了技术人才短缺等难题。我国产业界面临着"技工荒"等人力资源难题,而职业院校又面临毕业生就业难的问题,如何破解此困境成为职业教育研究的热点。探索我国建立现代学徒制度是一种有益的尝试。构建我国特色的现代学徒制度面临三类模式选择,研究发现在我国建立现代学徒制度应当选择以学校为主体的现代学徒制度模式。
Modern apprenticeship is considered as an ideal model of vocational education,which helps Australia with technical personnel.China is faced with a shortage of skilled workers,and vocational schools are faced with the difficulty of employment for graduates.The modern apprenticeship is a beneficial selection,in which the enterprise and school are the main body.
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2014年第6期107-111,共5页
Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
基金
江西省教育科学"十二五"规划2012年专业组重点课题"中国职业教育现代学徒制度研究"(12ZYZZD002) 主持人:黄日强
关键词
中国特色
现代学徒制度
模式选择
Chinese characteristics
modern apprenticeship
mode selection