摘要
为了使教师和家长能够更有效地实施生涯规划教育,让中学生尽早树立人生规划意识,项目组采用问卷调查的方式,对中学生的基本情况和他们对自身、对社会、对职业、对生涯规划教育课程的了解程度等问题展开研究。调查结果显示,目前中学生生涯规划教育的现状不容乐观,有必要指导学生从认识自我、走向社会、走进大学、走近职业和开设相关课程等方面加强中学生的生涯规划教育。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2014年第12期92-95,共4页
Journal of The Chinese Society of Education