教师知识与英语教学——评《英语教师学科教学知识的建构》

近年来，我们对教师知识领域的研究主要集中在教师学科知识上。这一状况从20世纪80年代开始一直持续到现在。教育学家舒尔曼提出：“学科教学知识是学科内容知识和一般教学知识的合金。”目前，这一观点已深入人心，而且学科知识的专业化也越来越受到人们的关注。所谓学科知识是指教师从事有效教学的知识。