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整合优势资源 构建应用化学本科专业学生创新力培养体系
被引量：
9
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摘要
针对我国当前本科生创新力培养存在的普遍问题,本文从多角度、多方面着手,探讨了应用化学本科专业学生创新力的培养机制,通过立体化途径构建创新力培养体系,探索学生创新力培养的新思路、新模式。
作者
霍冀川
雷洪
梁晓峰
叶旭
机构地区
西南科技大学分析测试中心
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2014年第11期53-55,34,共4页
China University Teaching
关键词
优势资源
创新力
培养体系
应用化学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O6-4 [理学—化学]
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