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浅谈高中物理教学中的探究式教学被引量：2

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摘要随着课程改革的不断深入,探究式教学已经成为高中物理课堂教学中的一种重要的教学方法.在本文中,笔者通过转变教学观念、营造物理课堂探究氛围、重视学生间的交流合作,以及突出主体性发展的教学原则等方面阐述了探究式教学的策略,从而促进学生自主学习的有效性.

作者刘大杰

机构地区江苏省江都中学

出处《中学生数理化（高考理化）》 2014年第11期75-75,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词高中物理探究式教学策略

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
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同被引文献2

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引证文献2

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中学生数理化（高考理化）

2014年第11期

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