期刊文献+

我国高等教育质量第三方评估机制探析 被引量:7

下载PDF
导出
摘要 高等教育质量评估既要考察高等学校各种活动是否符合教育科学发展的内在逻辑,更要评判其各种活动及产品尤其是所培养的人才是否适合国家、社会及用人单位等方面的需要。对高等教育质量进行第三方评估,既是我国高等教育内涵式发展的必然要求,也是完善我国高等学校教育质量评估工作的必然选择。因此,必须尽快构建保障第三方评估组织对高等学校的教育教学质量与人才培养质量做出客观公正评价的法律制度体系,以及政府、高校能够充分利用第三方组织评估结论提升教育教学质量与人才培养质量的长效机制。
作者 席成孝
出处 《陕西理工学院学报(社会科学版)》 2014年第4期85-89,共5页 Journal of Shaanxi University of Technology:Social Sciences
基金 陕西省高等教育教学改革重点研究项目(13BZ48)阶段性研究成果
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献43

共引文献72

同被引文献49

引证文献7

二级引证文献31

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部