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激发学生的生物学习兴趣
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摘要
俄国伟大作家和思想家托尔斯泰曾说过:“成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣。”由此可见.兴趣在各科教学中的作用之大。一、注重师生情感,激发学生学习的兴趣 知识传递只有伴随着浓烈的感情,才能达于学生的心胸。也只有饱含“感情的知识”。学生才乐于接收、理解、记忆和运用。
作者
杨松
机构地区
龙川县金安中学
出处
《师道(教研)》
2014年第6期40-40,共1页
关键词
学习兴趣
学生
激发
生物
各科教学
知识传递
托尔斯泰
师生情感
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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师道(教研)
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