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"分层一自选"作业的探究
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摘要
教师在传统的作业布置中,由于全班同学学习时间、内容相同.大部分教师所布置的作业.往往要求学生在一定的时间内完成同一内容的题目,基础题、难题、创新和探究题全班同学一样要求。对于基础好、能力强的学生即优生也要花费时间在重复操练上,为此出现厌烦情绪(俗称“吃不饱”)。
作者
曾秀梅
机构地区
惠州华侨中学
出处
《师道(教研)》
2014年第6期61-61,共1页
关键词
作业布置
学习时间
厌烦情绪
基础题
探究题
教师
同学
内容
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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