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以乡土地理教育为切入点开展素质教育
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摘要
中学地理教材是以人类可持续发展。人类赖于生存的发展的地理环境。人类与地理环境关系为基础内容的学科.地理学科正创设一种以区域地理和乡土地理作为载体的地理课程。它的育人宗旨是教育学生以科学的态度和方法同自然和谐相处。培养学生的地理实施能力探究意识.激发学生学习地理的兴趣和爱国主义情感,使学生确立正确的人口观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
作者
陈贻红
机构地区
惠东县多祝三中
出处
《师道(教研)》
2014年第6期120-120,共1页
关键词
乡土地理教育
素质教育
人类可持续发展
可持续发展观念
爱国主义情感
地理环境
地理学科
地理教材
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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