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父亲参与儿童教养指标框架 被引量：4

The Fathering Indicators Framework(FIF)
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摘要 "父亲参与儿童教养指标框架"(FIF)是由美国宾夕法尼亚大学成立的"父亲和家庭全国性研究中心"(NCOFF)组织研究者、"父亲干预计划"工作者和政策决策者合作开发的一个评价工具,它提供了父亲参与孩子教养行为的指标,能帮助人们评定、测量参与干预计划的父亲行为的变化,涵盖了父亲的不同类型,也为评价其他相关的干预计划、工作和活动提供了信度和效度,还可用来指导关于父亲教养行为和实践工作的研究。
作者 许岩 张茜
机构地区 山东省齐鲁师范学院教师教育学院 山东大学医学院医学心理学系
出处 《中国健康心理学杂志》 2014年第11期1757-1760,共4页 China Journal of Health Psychology
基金 山东大学自主创新基金项目(人文社会科学类专项 项目编号:11300072612011) 山东省教育科学"十二五"规划基金项目(项目编号:2013GG068)
关键词 父亲参与教养指标框架 父亲干预计划项目 指标类别 教养方式 综述
分类号 B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学] C913 [经济管理]
  • 相关文献

参考文献7

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二级参考文献39

共引文献40

同被引文献53

引证文献4

二级引证文献22

中国健康心理学杂志
2014年 第11期

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