期刊文献+

牵手绘本 开启低年级学生阅读之门

下载PDF
导出
摘要 绘本作为一种简洁生动、精美别致的图文结合阅读材料,近年来深受教师、家长、低段学生的青睐。在国外绘本阅读已经有100多年的历史,对启发儿童的思维,培养儿童想象力和创造力有着非常重要的作用。因此,教师结合儿童自身特点,有针对性的对低年级学生进行有效的绘本课外阅读指导,从而撞击稚嫩而丰富的儿童心灵,开启崭新的阅读之门。
作者 周伟丽
出处 《文理导航》 2014年第30期1-1,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部