读写结合 让课堂教学更有效

《语文课程标准》中指出：＂各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。应加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览。＂从中不难看出＂读＂的重要性。而语言文字训练除了＂读＂与＂说＂之外,《语文课程标准》又指出：＂写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。＂因而,处理好读写的关系是语文教学的基本问题,读写结合更是推进语文教育素质化的有效手段。