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2013年高考广东卷理科第20题的探究与推广

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摘要高考试题是重要的教学资源，充分利用这一资源，对减轻学生负担、培养学生提出问题与解决问题的能力，是一条有效的途径．本文以2013年高考广东卷理科第20题第（2）问为例进行深入探究，并把问题在知识的最近发展区内作进一步的推广，解决了与原问题相关的一类新问题，使试题效益达到最大化．

作者黄清波

机构地区福建省南安市国光第二中学

出处《福建中学数学》 2014年第7期15-16,共2页

关键词高考试题广东卷推广理科解决问题的能力教学资源学生负担最近发展区

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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福建中学数学

2014年第7期

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