期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小题大做现本质——记一道高考陈题的探索历程

下载PDF

导出

摘要能力的提升与思维的发展,需要经历一次又一次的＂刺激＂和锻炼.同样,数学水平的提高,也离不开对经典题型的磨练,特别是一些优秀高考题,深入的探究,会让人豁然开朗并感叹于命题者的智慧和数学的博大精深,而且这样的经历很有可能会使人终身难忘!

作者钱永武江战明

机构地区浙江省长兴县华盛高级中学浙江省德清县高级中学

出处《福建中学数学》 2014年第9期5-7,共3页

关键词探索历程命题者数学水平数值域图示法教辅资料高三学生值集证明过程典型例题

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1丁平.例说判别式的推广应用[J].数理化解题研究（高中版）,2014(6):1-2.
2董干.挖掘隐含条件破解函数难题[J].高中数学教与学,2012,0(17):22-24.
3何秋霞.例谈不等式中恒成立问题的求解策略[J].考试周刊,2015,0(93):41-41.
4徐水法.这样的解法自相矛盾吗?[J].中学教研（数学版）,1981,0(3):35-35.
5梅磊.对一道意料之外的高考难题的研究[J].中学教研（数学版）,2015,0(4):42-44.
6陈刚.浅议函数中任意性与存在性问题[J].家教世界,2012,0(10X):108-109.
7杨浦斌.高考函数值域题型会客厅[J].数学爱好者（高考版）,2007(1):41-42.
8刘明伟.求函数值域的几种常见方法[J].职业,2009,0(2Z):101-102.
9李桃.初探求函数值域的方法[J].课程教材教学研究（教育研究）,2008,0(7):16-17.
10缪红霞.浅谈函数定义域对解题作用与影响[J].才智,2010,0(2):81-81.

福建中学数学

2014年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部