学得精彩——在选修课程中尝试分层教学的方法

随着新课程改革的不断深入，高效教学已经成为所有学科教师研究的重点课题之一。作为体育教师，如何让学生在体育课堂上很轻松地学好动作技术和掌握动作要领，养成终身体育锻炼的习惯，这就要求每一位体育工作者要善于钻研课程标准，关注学生学情，科学地进行体育教学，达成高效的教学目标。