优化高中音乐教学的新路径研究

以往在应试教育下，中学教育比较关注文化课的成绩，当下，一些艺术课和技能课也被重视起来，其中高中音乐课已经成为高中课程设置的有机组成部分，音乐课对学生音乐素养的提升，高尚情感的培养以及综合素质的提高有着不可估量的作用。