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高中生议论文写作有效教学的策略探讨被引量：2

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摘要《中学语文课程标准》指出：写作教学作为高中语文教学的重要组成部分,能衡量学生的语文水平,应当进行专门的训练。从目前来看,很多高中生望＂文＂色变,对议论文写作产生畏惧心理。为此,本文将结合自身教学经验,深入分析高中生议论文写作有效教学的策略,以期促进学生议论文写作水平的提高。

作者陈娜

机构地区江苏省张家港市暨阳高级中学

出处《文理导航》 2014年第31期4-4,共1页

关键词高中议论文有效教学策略

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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